Terenska nastava Pag – Zadar – NP Krka – Šibenik

Dana 14. i 15.10. 2016. učenici 2.a, 2.b i 2.pm razreda Gimnazije A. G. Matoša Zabok bili su na terenskoj nastavi Pag -Zadar – NP Krk -Šibenik.

Na otoku Pagu učenici su posjetili lunjske maslinike s tisućljetnim maslinama, grad Novalju i plažu Zrće.

U mjestu Kolan posjetili su siranu Gligora u kojoj su vidjeli pogone za proizvodnju paškog sira.

U gradu Pagu razgledali su uz stručno vodstvo Muzej soli. Prilikom posjeta učenici su pogledali izložene eksponate, uvećane fotografije, kanale, bazene, proizvode od soli te brojne starinske alate koji su se nekad koristili.

Pod vodstvom JU Natura Jadera učenici su razgledali ornitološki rezervat Velo Blato kod Povljane na Pagu. Područje je značajno za seobu i zimovanje ptica. Učenici su imali radionice u kojima su uz pomoć dalekozora proučavali ptice te biljni i životnjski svijet rezervata.

U Zadru su posjetili Muzej antičkog stakla. Muzej je arheološki, ali specijaliziran sa svojim postavom i predstavlja jedinstvenu zbirku od preko 5000 različitih staklenih predmeta iz doba antike.

U pratnji lokalnog stručnog vodiča razgledali su staru gradsku jezgru Zadra, Morske orgulje i Pozdrav suncu.

Drugi dan terenske nastave posjetili su NP Krka. Park su razgledali brodićem od Skradina do Skradinskog buka i pješice.

U malom mjestu Dubrava kraj Šibenika učenici su posjetili Sokolarski centar gdje su imali edukativni program.Vidjeli su i stacionar za ranjene i bolesne ptice kojima je potrebna pomoć kako bi opstale u prirodi.

Na kraju puta u pratnji lokalnog stručnog vodiča učenici su razgledali staru gradsku jezgru Šibenika i katedralu Sv. Jakova.

Učenike su pratili njihovi razrednici – Petra Petrovečki Nevistić, Margita Šurkić i  Mihael Bobičanec, a za stručni dio puta bile su zadužene Irena Futivić, Vlasta Zajec i Ana Culej

Raspored za petak 14. listopada

S obzirom da prvi razredi u petak 14. listopada odlaze na jednodnevnu terensku nastavu Andautonija, a drugi razredi (osim 2.j) na dvodnevnu terensku nastavu Pag-Zadar, raspored ostalih razreda se djelomično mijenja:
razredi

Podsjetnik za maturantice i maturante da sutra (petak, 14. listopada) ako žele mogu poslušati predavanje Pomaka o pripremama za Državnu maturu i dodatne ispite na fakultetima iza 7. sata u jednoj od učionica hrvatskog jezika.

Projekt Picelj

Nastavlja se rad na projektu Picelj. U petak  7. listopada 2016. učenici  2.b i 2.pm determinirali su i herbarizirali biljke sabrane u poučnom parku Picelj. Pri determinciji biljaka  koristili su  stručnu literaturu.

Na projektu rade slijedeći učenici: Petra Horvat (2.pb), Leonarda Kralj (2.b), Jan Grgur Glivar (2.b), Iva Klokočar (2.b), Matija Kordej (2.pm) i Marko Ban (2.pm).

U determinaciji biljaka učenicima su pomagale njihove mentorice Irena Futivić, prof. i Ana Culej, prof.

14619891_1405802942770889_1592797226_n 14625308_1405802949437555_1219297375_n 14628129_1405802912770892_1695450421_n 14657701_1405802952770888_299254745_n

Shema školskog voća

Od početka školske godine 2016. /17. u Gimnaziji A.G. Matoša Zabok provodi se projekt Shema školskog voća.

To je projekt Europske unije osmišljen sa ciljem:

– promovirati zdrave prehrambene navike i povećati udio voća i povrća u svakodnevnoj prehrani djece
– oblikovati prehrambene navike djece i ograničiti unos hrane s visokim sadržajem masti, šećera i soli
– omogućiti dodatni obrok svježeg voća i povrća

Učenici gimnazije će jednom tjedno u nastavne dane u skladu sa školskim kalendarom tijekom cijele školske godine dobivati voće i povrće.

U okviru ovog projekta provodi se:

– edukacija o važnosti voća i povrća u pravilnoj prehrani – radionice
– školski projekti na temu voća i povrća
– uređivanje panoa ili izlaganje sezonskog voća u prostorima škole
– serviranje voća i povrća i priprema salata
– izrada likovnih radova na temu voća i povrća
– posjete gospodarstvima na kojima se proizvodi eko voće i povrće

Troškovi vezani uz provedbu ovog projekta finaciraju se 75 % iz proračuna Europske unije za poljoprivredu i 25 % iz Državnog proračuna Republike Hrvatske.

Učenici su upoznati s projektom na satovima razrednika, a roditelji na roditeljskim sastancima.

Nadležna tijela za provedbu ovog projekta su: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta, Ministarstvo poljoprivrede i Ministarstvo zdravlja.